Blog d’Acise

Tota la informació necessària INSCRIPCIONS! T’hi esperem!    

MANIFEST pdf. MANIFEST D’INFERMERIA I SALUT ESCOLAR DE CATALUNYA     al Monestir de Sant Feliu de Guíxols, el 13 de febrer de 2016 L’Associació Catalana d’Infermeria i Salut Escolar (ACISE), és una entitat sense ànim de lucre, que va néixer per vetllar per la cura dels infants i adolescents, així com per la seva educació i promoció per la salut en tot el ventall escolar: escoles bressol, ordinàries, especials i de secundària. ACISE, amb aquest document vol manifestar els següents punts: – Durant la celebració del I Congrés Català d’Infermeria i Salut Escolar, en el qual van participar-hi diferents professionals que treballen per la defensa dels drets dels infants, es […]

Sant Feliu celebra el primer congrés català d’infermeria i salut escolar organitzat per ACISE. L’Associació Catalana d’Infermeria i Salut Escolar celebra durant aquest dijous i divendres 17 i 18 de setembre unes jornades informatives orientades a infermeres que treballen a les escoles, a professors, pediatres i totes les persones relacionades amb el món de la salut i l’ensenyament. ACISE és una Associació que treballa perquè les infermeres i infermers del nostre país puguin treballar a totes les escoles de primària, secundària i educació especial de Catalunya. Des d’ACISE creuen necessari l’implantació d’un programa d’educació per a la salut a l’escola i l’institut per poder millorar la salut integral dels nens […]

La propuesta sobre la escritura de este pequeño post me llevó  a investigar un poco sobre el papel de la enfermería escolar en los centros escolares de hoy. Tomando como referencia un conjunto bastante amplio de colegios con los que mantengo relación, la figura del enfermero/a escolar es aún desconocida por gran parte de los maestros/as e inexistente en la mayoría de los centros. De hecho, más de un maestro/a reaccionó con cierta sorpresa al preguntarle e informarle sobre la existencia de esta figura en algunos centros. “la figura del enfermero/a escolar es aún desconocida por gran parte de los maestros/as e inexistente en la mayoría de los centros” Hoy […]